Поиск
Морской узелок Новороссийск

Морской узелок Новороссийск

Подписчики: 113 подписчиков
ID: 152182485

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

morskoiuzelok

Описание

Всероссийский конкурс-фестиваль юных талантов «Морской узелок»

Танцевально-двигательная терапия (Днепропетровск. Впустите свободу танца в свою жизнь!
Танцевально-двигательная терапия (ТДТ)– это вид психотерапии, в котором тело является инструментом, а движение – процессом, который помогает пережить, распознать и выразить чувства, внутренние конфликты... Т.е. телесные движения человека являются отражением его внутреннего психического мира и его взаимоотношений с миром окружающим. В пространстве ТДТ не существует правильных или неправильных движений.
Целями занятий по ТДТ являются:
1. Достижение самоосознавания, исследуя реакции тела и его действия.
2. Формирование безопарного пространства для коммуникации, которая осуществляется на трех уровнях: с самим собой, с другими людьми , и с миром.
3. Найти способ соответствия друг другу мыслей, чувств, и действия.
4. Работа с психосоматикой: терапевт помогает освободить и раскрыть информацию, которая лежит в основе симптомов, болей, разного рода телесных дискомфортов и ограничений в.
5. Развитие самоуважения, самопринятия и глубинного доверия к себе и к жизненному процессу
Здесь вы найдете ресурсы в самом себе, которых так часто не хватает для активной жизненной позиции. Когда тело и душа сливаются в танце – вы обретаете гармонию.
Забудьте о существовании ума – просто танцуйте! Равновесие души и тела – это путь к истинному счастью.
Набор в группы по танцевально-двигательной терапии осуществляется регулярно.
Для участия не существует никаких ограничений: ни в воздасте, ни в физической подготовке и возможностях вашего тела!
Занятия проходят по адресу ул. Прогрессивная,1.
Ждем вас каждый вторник и четверг с 18.00 до 19.00.
Стоимость одного занятия – 30 грн. Абонемент на месяц (8 занятий)– 210 грн.
Контакты: 093 990 92 90; 066 486 488 9 - Анастасия

Танцевально-двигательная терапия (Днепропетровск

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МАССАЖ ВЗРОСЛЫМ и ДЕТЯМ. Здравствуйте! Я дипломированный специалист по массажу. Выполняю массаж с применением методик и техник различной сложности и широкого спектра действия, направленные на оздоровление вашего телесного и психического равновесия...
Прежде чем я стал опытным массажистом, я был и остаюсь в спорте. Заниматься я начал рано и разными видами спорта, имею много наград, знаний и секретов о человеческом теле. Лечу различные виды травм, даю рекомендации по ЛФК.
Выпускник ВИФКа и Института спортивной и восстановительной медицины! Все сертификаты и дипломы - это лишь дополнение к навыкам массажиста. Главное чувствовать пациента и делать его энергичным, здоровым и жизнерадостным. Массаж это еще и сильный заряд энергетикой, которая либо есть от природы либо её нет.
...ТВОЙ ЛИЧНЫЙ МАССАЖИСТ...
Запись и консультация по телефонам:
☎ +7-912-299-99-68
☎ +7-980-624-73-25
Принимаю в кабинете:
Двореца спорта ЗАТО Озерный
➡ Выезжаю к Вам на дом,офис(со своим массажным столом).
📱 💬 Пишите Whatsapp и Viber +7-912-2999968
эл.почта: gonch9@mail.ru

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МАССАЖ ВЗРОСЛЫМ и ДЕТЯМ

Волшебный Мир Мандалы. В переводе с санскрита слово «мандала» обозначает круг, диск. Ма́ндала — сакральное схематическое изображение либо конструкция, используемая в буддийских и индуистских религиозных практиках. Ритуалы и религиозный смысл мандалы – это отдельная тема. В психологии ритуальный смысл мандалы не используется. По словам Юнга «…мандала это всегда внутренний образ, который постепенно строится (активным) воображением в то время, когда нарушено психическое равновесие, или, когда необходимо разобраться в каком-либо положении…»

Волшебный Мир Мандалы

ЗВЁЗДОЧКИ. Родительское собрание в средней группе «Звёздочки» «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ ПРОДОЛЖАЕТСЯ,
ИЛИ ТОЛЬКО ВПЕРЕД!»
Повестка дня:
1. Поздравление родителей с началом учебного года.
2. Консультация на тему: «Возрастные особенности детей 4–5 лет». «Возраст «почемучек».
3. Годовые задачи ДОУ на учебный год.
4. Профилактика ОРВИ и гриппа.
5. Выборы родительского комитета.
6. Разное
2. Предлагаем вам познакомиться с возрастные особенностями развития детей 4-5 лет.
Каждый ребенок развивается по-разному, у каждого свой путь и темп развития. Но все же есть нечто общее, что позволяет охарактеризовать детей, их возрастные особенности. На сегодняшний день мы работаем по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е, Васильевой Т. С., Комаровой М. А.
Все книги которые мы берем для развития детей соответствуют ФГОС. Также в нашем дошкольном учреждении реализуются две парциальные программы «Береги здоровье с молоду» написанная педагогическим коллективом детского сада. «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности» Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования, разработанная Центральным Банком российской Федерации. Занятия проводятся 2 раза в день , в первую половину дня, длительность занятия 20 минут. С октября месяца дети будут посещать кружки которые проводятся во вторую половину дня. Кружок «Занимательная математика» Каменюк Т.Г, «Пластилиновое чудо» Чикмарёва О.В.
Длительность кружка 20 минут.
Возраст 4—5 лет справедливо называют средним дошколь¬ным. Ближе к пяти годам у детей начинают проявляться черты, свойственные дошкольникам старшего возраста: некоторая про-извольность психических процессов, рост познавательных инте¬ресов и самостоятельности, попытки объяснить интересующие их явления окружающей жизни. Любознательность, потребность в самостоятельности и активности, в свою очередь, благотворно влияют на психику и поведение. Эти черты, например, облегчают ребенку пятого года жизни освоение норм родного языка и функ¬ций речи.
Вместе с тем неустойчивость настроения, внимания, эмо-циональная ранимость, конкретность и образность мышления, увлеченность игрой и игровыми ситуациями сближают детей пя¬того года жизни с младшими дошкольниками. И расширяющиеся на данном возрастном этапе возможности воспитания и обучения детей не могут быть реализованы без знания и учета этой двой¬ственности развития. (В.В. Гербова.) В игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста появляются ролевые взаимодействия. Они указывают на то, что дошкольники начинают отделять себя от принятой роли. В процессе игры роли могут меняться. Игровые действия начинают выполняться не ради них самих, а ради смысла игры. Происходит разделение игровых и реальных взаимодействий детей. Значительное развитие получает изобразительная деятельность. Рисунок становится предметным и детализированным. Графическое изображение человека характеризуется наличием туловища, глаз, рта, носа, волос, иногда одежды и ее деталей. Совершенствуется техническая сторона изобразительной деятельности. Дети могут рисовать основные геометрические фигуры, вырезать ножницами, наклеивать изображения на бумагу и т. д. Усложняется конструирование. Постройки могут включать 5–6 деталей. Формируются навыки конструирования по собственному замыслу, а также планирование последовательности действий. Двигательная сфера ребенка характеризуется позитивными изменениями мелкой и крупной моторики. Развиваются ловкость, координация движений. Дети в этом возрасте лучше, чем младшие дошкольники, удерживают равновесие, перешагивают через небольшие преграды. Усложняются игры с мячом.

ЗВЁЗДОЧКИ

Массажный салон. Предлагаем к Вашим услугам качественный массаж!
Массаж- это воздействие на кожу, мышцы, суставы, центральную нервную систему и всё тело без всяких лекарств.
Посетив курс массажа, вы восстановите функциональные возможности вашего организма, возобновите его энергетический потенциал, достигнете психического и эмоционального равновесия.
Виды предлагаемого массажа:
-Классический
-Лечебный
-Профилактический
-Медовый
-Антицеллюлитный
-Вибровакуумный на уникалном аппарате НОЛАР
-Термообёртование
Эпиляция
Получить консультацию и записаться на сеанс можно по тел.: 89532522514 - Ольга
Постоянным клиентам скидки!

Массажный салон