Поиск
Красота природы и городов

Красота природы и городов

Подписчики: 5 101 подписчиков
ID: 92094631

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

dreamtravelteam

Описание

Мы публикуем красивые фотографии и места на нашей планете

Научное Шоу, Крио Шоу. 8-905 267 01 37 Предлагаем Вашему вниманию увлекательную, познавательную,яркую программу КРИОШОУ и НАУЧНОЕ ШОУ ! Для детей от 3 лет и взрослых , профессор Serg Frozen и очаровательная Anastasia Ice проведут увлекательное шоу с сухим льдом и физическими опытами,ярко,красочно,захватывающе интересно!Каждый маленький экспериментатор сможет принять участие в опытах,никто не останется равнодушным! Звоните и заказывайте наше КРИО-ШОУ!В ходе экспериментов мы заморозили цены и они Вас приятно обрадуют!Телефон для заказа Крио-Шоу +7 905 267 01 37 40мин-6000р.
Профессиональные аниматоры на детский праздник!
Шоу мыльных пузырей!
КриоШоу,крио-шоу, крио шоу,научное шоу,химическое шоу,шоу мыльных пузырей на детский День Рождения,на детский праздник,на выпускной в школе,на выпускной в детском саду

Научное Шоу, Крио Шоу

12 школа. ИНФОРМАЦИЯ
Главная » Образование » Школы, гимназии и лицеи
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12 г. Йошкар-Олы»
Школа № 12 открылась 29 декабря 1951 года как средняя общеобразовательная школа. Первые десять лет школа находилась на улице Советской, где сейчас располагается Президентская школа-интернат, а с 1961 года и по настоящее время школа располагается по адресу: ул. Грибоедова, д.10.
Средняя школа № 12 г. Йошкар-Олы расположена вдали от автомагистралей и производственных районов города в экологически чистом и тихом районе, рядом с Дубовой рощей и рекой Малая Кокшага. На современном этапе развития школа № 12 - это единство детей и педагогов, хранителей тепла и уюта малой школы... У данной школы особый дух: тихий, по-семейному добрый и открытый. Сегодня школа № 12 – это:
- 175 обучающихся;
- 10 класс-комплектов;
- два структурных подразделения (Детская городская больница и Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей), где организуется образовательный процесс педагогическим коллективом школы;
- 39 педагогов:
6 учителей высшей категории
9 учителей 1 категории
5 учителей 2 категории
1 Заслуженный работник образования Республики Марий Эл
3 Почетных работника общего образования Российской Федерации
5 Отличников народного просвещения
3 молодых специалиста
Содержания образования школы определено образовательной программой, разработанной на основе государственного образовательного стандарта общего образования.
Образовательный процесс направлен на реализацию следующих задач:
- обеспечение усвоения обучающимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего (полного) общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;
- соблюдение преемственности образовательных программ всех уровней.
- создание основы для адаптации обучающихся к жизни в современном обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.
Обеспечение социально-педагогических условий, сохраняющих физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся.
Целенаправленное, систематическое формирование целостной, свободной личности с высоким гражданским, патриотическим и национальным самосознанием.
Миссия школы видится в создании и постоянном совершенствовании условий для доступности качественного образования, соответствующего современным потребностям общества, подготовке конкурентоспособного выпускника, успешно реализующего себя в современном мире.
Стратегическая цель школы рассматривается в обеспечении устойчивого развития образовательного учреждения, формировании необходимых предпосылок, условий и механизмов для постоянного самообновления, модернизации школы в направлениях расширения доступности образования, повышении его качества и роста эффективности; создании образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию и социализации ребенка.
Реализация содержания образования в школе и достижение прогнозируемого результата работы обеспечивается следующими образовательными программами:
- образовательные программы начальной школы (I ступень обучения): базовая образовательная программа начального обучения, программа «Школа России» (1-3 классы), «Начальная школа 21 века» (4 класс);
- образовательные программы основной школы (II ступень обучения): базовая образовательная программа 5-9 классов;
- образовательные программы средней школы (III ступень обучения): базовая образовательная программа 10-11 классов.
Обучающиеся школы обучаются по экспериментальной программе «Музыкальное искусство» в рамках участия в Российском эксперименте по апробированию инновационной программы «Музыкальное искусство». На уроках технологии девушки 10-11 классов обучаются по авторской программе «Визаж». В целях реализации программы предпрофильного обучения и ознакомления обучающихся с многообразием профессий, оказания п

Prototype(Алекс Мерсер) resident evil(Леон). Прототип и обитель зла. Две игры про смертельны вирус который выбрался на свободу. Сюжет игры
События игры разворачиваются в Нью-Йорке 2008 года. В городе обнаружен неизвестный и смертельно опасный вирус. Мегаполис погружён в хаос военных действий, развёрнутых военными силами США. Алекс Мерсер (англ. Аlex Mercer) приходит в себя в морге корпорации ГЕНТЕК (англ. GENTEK), но не помнит ничего о себе, кроме имени. Выйдя на улицу, Мерсер сталкивается с солдатами, которые пытаются его убить. Ускакав от преследователей, главный герой попадает на улицы города. Вскоре Мерсер обнаруживает, что обладает способностью поглощать всех, кого убивает, вместе с их памятью и обликом, которые становятся частью его самого. Также Алекс получил сверхчеловеческие способности, например, огромную силу, скорость, выносливость и способность к регенерации тканей и органов. Пользуясь этим, Алекс пытается разобраться, что же произошло с ним и кто виновен в заражении целого города. В течении своего поиска Алекс пересекается с двумя группами, Чёрной стражей (англ. Black Watсh), специальным военным подразделением Форта Дитрика, чьей задачей является борьба с биологической угрозой, вместе с поддержкой армии США. И Инфицированными, состоящий из людей подвергшимся воздействию странного вируса, а так же мощных мутантов известными как Охотники. Капитану Кроссу, офицеру Чёрной стражи, выданы особые инструкции: обнаружить и захватить Алекса, известному теперь под кодовым именем «Зевс».
Поглотив некоторое количество военных Алекс «вспоминает» о существовании своей сестры, Даны Мерсер, после чего встречается с ней и уговаривает её помочь. К сожалению Дана так же не знает, что случилось с Алексом, но рассказывает ему о том что до своей потери памяти Алекс работал в Гентек, и просил Дану наводить справки об этой компании, что она и делала на протяжении целых недель. Когда же она попыталась передать информацию брату, оказалось что он пропал. После разговра Алекс решает наведаться и в свою квартиру. Когда Алекс оказывается в своем доме, перед ним предстают осколки его прошлого. Он видит фотографию себя и Даны, выпускной дипломом университета Нью-Йорка, а так же фотографию себя вместе с женщиной-блондинкой. Процесс воспоминания на мгновение заставляет его с силой прикоснуться к голове, это его бывшая девушка Карен Паркер. Становиться понятно, что воспоминания из прошлой жизни приносят Алексу физическую боль, лишая на время координации. Внезапно срабатывает взрывное устройство, заложенное в квартиру Чёрной Стражей. Его выбрасывает ударной волной из здания, и Алекс, не получивший никаких повреждений, пользуется замешательством Чёрной стражи и благополучно удирает. Алекс возвращается к Дане и она показывает его ноутбук, пришедший ей в посылке после дня пропажи Алекса из Гентека. В ноутбуке оказываются фотографии девушки на которой проводят эксперименты. Алекс узнает её, и Дана говорит что это логично, учитывая что в файлах всего два имени одно из них его, а другое Элизабет Грин (англ. Elisabeth Green), под кодовым именем «Мать». Дана говорит что Грин содержат в изоляции в главном корпусе Гентека. То же здание, в морге которого Алекс просыпается в начале. Алекс находит женщину, содержащуюся на 51 этаже здания. Легкий удар Грин, от которого Алекс улетает в ближайшую стену, говорит прямо: она не человек. Грин разрушает стену простым прикосновением и сбегает из здания, сказав на последок Алексу: «Я твоя мать» Двузначность этой фразы будет объяснена в дальнейшем, пока же Алекс не понимает её. Сбежав Элизабет, берет контроль над армией зараженных.
Теперь единственной зацепкой Алекса становиться его бывшая девушка Карен Паркер, к которой он и направляется. Карен сильно удивлена, она была уверена в смерти Алекса, и обнимает его, но Алекс продолжает стоять столбом, не испытывая своих прошлых чувств к ней из-за амнезии. Карен говорит, что знает способ излечить его и просит Алекса добыть биологический материал из улья, особого зараженного и покрытого биомассой зда

Prototype(Алекс Мерсер) resident evil(Леон)

Школа №4~г.Орск. 28.08.1998г. – в связи с завершением строительства и вводом в эксплуатацию школы-новостройки в 3 микрорайоне ей присвоен № 4.
01.09.1998г. – подписан акт Государственной комиссии о приемке школы № 4 г.Орска.
1 сентября 1998 года школа № 4 распахнула двери для своих первых питомцев. Новая школа, молодой коллектив во главе с директором Лозинской Натальей Михайловной.
Конечно, каждый родитель хочет, чтобы его ребенок учился в хорошей, престижной школе. Поэтому с первых дней перед коллективом стояла непростая задача – приложить максимум усилий, чтобы встать в один ряд с именитыми школами города.
октябрь 1999г. – получен первый компьютерный класс (11 компьютеров) – подарок от администрации Оренбургской области.
2000г. - создание на базе школы № 4 г.Орска центра дополнительного образования «Гармония».
Шесть учителей школы становились участниками городского конкурса «Учитель года»: Мирошина Анна Борисовна - победитель городского конкурса (2001 год), Новоженина Ольга Владимировна стала победителем городского и зонального конкурса (2007 год), а также участницей областного конкурса «Учитель года» . Таранов Владимир Николаевич стал не только победителем городского, зонального, областного конкурса, но и участником Всероссийского конкурса «Учитель года» (2000 г).
10.05.2000г. – школой получена лицензия на осуществление образовательной деятельности за №В156505.
2001г. – школа включается в эксперимент на региональном уровне по обновлению содержания и структуры образования.
21.06.2003г. – школе присвоен статус муниципальной экспериментальной площадки.
Благодаря директору школы Лозинской Н.М. и учителям физической культуры в школе созданы легкоатлетический манеж, лыжная база, тренажёрный зал. Результатом этой работы является то, что школа с 2005 года – победитель и призёр городской спартакиады школьников, учащиеся школы – победители и призёры областных и всероссийских соревнований по лёгкой атлетике, настольному теннису, футболу.
Уже традиционным стало участие учащихся школы в городских научно-практических конференциях.
2007г. – победитель конкурсного отбора по внедрению инновационных программ в рамках ПНПО.
За годы работы в школе сложились добрые традиции, ежегодно проводятся «Фестиваль народов», интеллектуальный марафон, «Зарница», туристический слет, «Школьная весна», «Осенний марафон», День самоуправления и многое другое.
2007г. –школа вступила в ассоциацию Оренбургский университетский (учебный) округ.
Традицией стало праздновать День школы. В этот день в школу приходят самые дорогие гости – наши выпускники.
В 2007-2008 учебном году школа № 4 вошла в пятерку лучших школ города.

Школа №4~г.Орск

Трансформатор.DOC. Театр.doc открывает зал «Трансформатор» — поле экспериментов и радикального высказывания, новую площадку, не зависящую ни от капиталистического климата, ни от быстро сменяющих друг друга волн мейнстрима, место силы для всех, кого не принимают официальные институции от искусства и тех, кто на них плевать хотел.
Советский мрак и альтернативная театральная реальность — так, наверное, тоже можно обозначить новую сцену, но лучше дать слово её комиссару — Всеволоду Лисовскому:
«Больше нет сил ждать, пока действительность — театральная художественная и вообще любая — сама собой преобразуется во что-то удобоваримое. Хватит нежничать со всей этой шнягой. Мы не ждем упорядочивания, мы занимаемся радикальной трансформацией действительности. В этом зале мы будем заниматься невозможным, делать то, что противоречит законам экономическим, физическим, театральным, художественным и законам здравого смысла.
Мы по ним долго жили — и смотрите, куда это всех нас привело?
Важно, что наш зал находится не в центре, а как бы на периферии. В любой структуре центр конструкции наиболее жесток, а периферия мягче и пластичнее, ее легче трансформировать.
Понятно, что в XXI веке андеграунд невозможен, но мы будем сознательно строить из себя идиотов и делать вид, что мы — это он. Если андеграунд невозможен, то он нам нужен.
Мы хотим создать центр притяжения для всех театральных и художественных ебаньков (не путать с уебищами). Надоело стучаться в кованые двери истеблишмента? Идите к нам — у нас открыто».

Трансформатор.DOC