Поиск
DNK.GAMING#

DNK.GAMING#

Подписчики: 15 подписчиков
ID: 69185123

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club69185123

Социопат. Для всех психопатов и высокоактивных социопатиков
Социопа́т — разновидность психопата, патология поведения которого лежит исключительно в сфере социального поведения, индивид с клинической неспособностью к адаптации в человеческом социуме. Социопат представляет собой индивида, асоциального в своей основе и вследствие этого всегда вступающего в конфликты, причем не извлекающего уроков из неприятных переживаний и наказаний, которые являются следствием его собственного девиантного поведения. Он лишен лояльности по отношению к обществу и окружающим, включая самых близких. Его патология заключается в неспособности себя вести — соблюдать принятые в данном социуме нормы поведения, отвечать за свои поступки и уважать чужие права. Иными словами, социопат дефективен социально. Базовой этологической особенностью социопата является то, что, какими бы патологическими ни казались его поступки другим людям, сам он не чувствует из-за них вины, но при этом он не лишен критического восприятия своего поведения, подобно идиоту, просто это восприятие у него извращено.
Для социопата не существует привычной системы ценностей, к человеческой жизни как таковой он относится с полным пренебрежением. Психическое равновесие социопата способна нарушить любая мелочь: любой образ, запах, звук, цвет.

Социопат

Волшебный Мир Мандалы. В переводе с санскрита слово «мандала» обозначает круг, диск. Ма́ндала — сакральное схематическое изображение либо конструкция, используемая в буддийских и индуистских религиозных практиках. Ритуалы и религиозный смысл мандалы – это отдельная тема. В психологии ритуальный смысл мандалы не используется. По словам Юнга «…мандала это всегда внутренний образ, который постепенно строится (активным) воображением в то время, когда нарушено психическое равновесие, или, когда необходимо разобраться в каком-либо положении…»

Волшебный Мир Мандалы

ЗВЁЗДОЧКИ. Родительское собрание в средней группе «Звёздочки» «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ ПРОДОЛЖАЕТСЯ,
ИЛИ ТОЛЬКО ВПЕРЕД!»
Повестка дня:
1. Поздравление родителей с началом учебного года.
2. Консультация на тему: «Возрастные особенности детей 4–5 лет». «Возраст «почемучек».
3. Годовые задачи ДОУ на учебный год.
4. Профилактика ОРВИ и гриппа.
5. Выборы родительского комитета.
6. Разное
2. Предлагаем вам познакомиться с возрастные особенностями развития детей 4-5 лет.
Каждый ребенок развивается по-разному, у каждого свой путь и темп развития. Но все же есть нечто общее, что позволяет охарактеризовать детей, их возрастные особенности. На сегодняшний день мы работаем по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е, Васильевой Т. С., Комаровой М. А.
Все книги которые мы берем для развития детей соответствуют ФГОС. Также в нашем дошкольном учреждении реализуются две парциальные программы «Береги здоровье с молоду» написанная педагогическим коллективом детского сада. «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности» Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования, разработанная Центральным Банком российской Федерации. Занятия проводятся 2 раза в день , в первую половину дня, длительность занятия 20 минут. С октября месяца дети будут посещать кружки которые проводятся во вторую половину дня. Кружок «Занимательная математика» Каменюк Т.Г, «Пластилиновое чудо» Чикмарёва О.В.
Длительность кружка 20 минут.
Возраст 4—5 лет справедливо называют средним дошколь¬ным. Ближе к пяти годам у детей начинают проявляться черты, свойственные дошкольникам старшего возраста: некоторая про-извольность психических процессов, рост познавательных инте¬ресов и самостоятельности, попытки объяснить интересующие их явления окружающей жизни. Любознательность, потребность в самостоятельности и активности, в свою очередь, благотворно влияют на психику и поведение. Эти черты, например, облегчают ребенку пятого года жизни освоение норм родного языка и функ¬ций речи.
Вместе с тем неустойчивость настроения, внимания, эмо-циональная ранимость, конкретность и образность мышления, увлеченность игрой и игровыми ситуациями сближают детей пя¬того года жизни с младшими дошкольниками. И расширяющиеся на данном возрастном этапе возможности воспитания и обучения детей не могут быть реализованы без знания и учета этой двой¬ственности развития. (В.В. Гербова.) В игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста появляются ролевые взаимодействия. Они указывают на то, что дошкольники начинают отделять себя от принятой роли. В процессе игры роли могут меняться. Игровые действия начинают выполняться не ради них самих, а ради смысла игры. Происходит разделение игровых и реальных взаимодействий детей. Значительное развитие получает изобразительная деятельность. Рисунок становится предметным и детализированным. Графическое изображение человека характеризуется наличием туловища, глаз, рта, носа, волос, иногда одежды и ее деталей. Совершенствуется техническая сторона изобразительной деятельности. Дети могут рисовать основные геометрические фигуры, вырезать ножницами, наклеивать изображения на бумагу и т. д. Усложняется конструирование. Постройки могут включать 5–6 деталей. Формируются навыки конструирования по собственному замыслу, а также планирование последовательности действий. Двигательная сфера ребенка характеризуется позитивными изменениями мелкой и крупной моторики. Развиваются ловкость, координация движений. Дети в этом возрасте лучше, чем младшие дошкольники, удерживают равновесие, перешагивают через небольшие преграды. Усложняются игры с мячом.

ЗВЁЗДОЧКИ

Шаманские танцы Силы 03.03 в 18.00. ЧТО: Шаманские танцы Силы Мистерии Севера под звуки бубна, варгана, диджериду, маракаса
ГДЕ: г. Ростов-на-Дону, ул. Фурмановская 79, центр практик Мастерская
(8 928 113 04 20);
КОГДА: 3 марта (Вс) 18.00 - 20.00
.....................................................................
ВЕДУЩИЙ: Хеймар (Юрий Корчин)
Мастер шаманских практик, психолог, магистр космоэнергетики. http://yury-korchin.ru/
Участник шаманских экспедиций по аномальным местам России (Карелия, Алтай, Крым). Посвящен и инициирован. Опыт работы более 12 лет.
Танцы – неотъемлемая часть многих шаманских ритуалов и церемоний. И это не случайно. Танцы – прекрасный метод для достижения равновесия и гармонии между паутиной Силы и обычным физическим миром. Движения шаманских танцев предназначены как для выражения, так и для высвобождения эмоций и являются преобразующим орудием. Они позволяют танцору мгновенно перейти из одного состояния в другое и способствуют вхождению в транс, столь ценимый в шаманской практике.
Шаманские танцы исполняют ряд важных функций. Во-первых, посредством танцев можно рассказать историю и выразить многие чувства. Танец трансформирует атмосферу так, что каждый зритель становится участником охоты или иного приключения. Каждый из участников подвергается преобразующему процессу и таким образом подготавливается к общению с духом.
К тому же сам рисунок танца – позы и жесты – создают брешь, сквозь которую проступает мир духа. Благодаря шаманским танцам исполнитель готовится к более глубоким внутренним переживаниям. Посредством изменчивых движений танца шаманы освобождают могучую энергию, скопившуюся в их телах. Энергичный поток движений открывает энергетические шлюзы всех суставов. Это очень важно, так как в позвоночнике находятся семь основных туннелей и в других суставах располагаются более мелкие центры. Танцы способствуют установлению равновесия и гармонии в теле, выстраивают в ряд и освобождают от блоков туннели. Танцы создают фундамент для продолжительных путешествий.
Танцы во время и после путешествия помогают людям облечь свои переживания в форму, способствующую запоминанию происшедшего. Танцуя, вы не только делитесь переживаниями с остальными, но и увеличиваете сходство видений с их манифестацией в реальности. Например, станцевав сцену удачной охоты, вы увеличиваете шансы на успех следующей охоты.
Позвольте себе открыть Новый Источник Силы и трансформировать страхи и блоки, касающиеся всех ваших движений и действий в жизни!
Такой практики в Ростове-на-Дону еще не было!
Продолжительность практики 2 часа, первые 15 минут ввод в тему, последние 15 минут - обратная связь, остальное время – практика. Выполнение практики стоя, одежда должна быть удобной и легкой, женщины в женской одежде (платья, юбки), мужчины - в мужской. После практики по-желанию вкусный травяной чай.
Максимальное количество участников 20 человек.
Обязательная предварительная запись по телефону или личным сообщением на практику!
Периодичность практики: 2 раза в месяц.
.........................................................................
Ограничения: беременным, лицам с хроническими заболеваниями дыхательных путей, лица перенесшие недавно хирургические операции и с незажившими переломами, лица с психическими нарушениями, лица с повышенным артериальным давлением.
...........................................................................
СТОИМОСТЬ: Благодарственный взнос - 750 руб.
ЗАПИСЬ: по тел. 8 928 113 04 20 (Юрий)

Шаманские танцы Силы 03.03 в 18.00

ПравИло (тренажер) в Зеленограде. Занятия на «ПравИло Тренажёре» восстанавливают работу опорно-двигательного аппарата, даже за одну тренировку уходит значительная часть напряжений, появляется состояния психического равновесия и мышечного тонуса. Большое воздействие приходиться на основную жизненную магистраль человека – позвоночник. Так как приходят в норму межпозвонковые промежутки, освобождаются нервные окончания - увеличивается циркуляция крови и лимфы, уходят болевые ощущения, гармонизируется деятельность внутренних органов, прорабатываются и укрепляются глубокие мышцы, связки и сухожилия.

ПравИло (тренажер) в Зеленограде