Поиск
МБОУ ЗООШ 5 "ДОСТИГАЙ ВЕРШИНЫ!""

МБОУ ЗООШ 5 "ДОСТИГАЙ ВЕРШИНЫ!""

Подписчики: 28 подписчиков
ID: 223654225

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club223654225

Седьмой с запада Симураны. Из бадьи вилили лишний генетический материал и хотели выкинуть. Но он этого не хотел, поэтому убежал сюда и называет себя Олегом

Седьмой с запада Симураны

Адептус Астартес - Космодесантники. Ты космодесантник,значит ты защитник человечества и лучший воин Империума.Сын Императора.Служи ему верно,сжигай еретиков и убивай мутантов,очищай мир от нечисти и монстров.Защити родной мир.Во славу Терры.Не поддавайся на зов и благи предлагаемые тебе слугами хаоса.Ибо тогда ты будешь сожжён.Не предавай товарища и всегда слушай и выполняй приказы командира,иначе будешь повешан.
Всегда помни и служи Императору,ибо он всегда с нами и помогает нам во всём.Слава Императору!
Более десяти тысяч лет назад, когда Земля подверглась нападению со стороны богов Хаоса, у Императора появился план освобождения человечества. Совместно с исследователями, величайшими умами того времени, он приоткрыл тайны жизни и изменил ее по своему усмотрению. Он создал двадцать сверхлюдей, чьи возможности были равными, а иногда и превосходили, его собственные. Император предполагал, что они смогут оказать ему помощь в объединении всего человечества в единую империю под его руководством и защитой.
Но план Императора стал известен богам Хаоса. Они узнали в Императоре человека, равного им в силе, которому они не могли причинить какой-либо вред. Врага, который не остановится, пока не уничтожит их самих. При помощи этих двадцати он стал бы неуязвимым. Боги Хаоса атаковали, когда сверхлюди обретались в своих инкубационных камерах. Император установил психическую защиту вокруг них, но боги Хаоса смогли разрушить ее и выкрасть сверхлюдей с Земли и увлекли их в космос. К счастью они не были уничтожены при этом, а рассеялись по космосу, пока не попали в человеческие миры, где были усыновлены местными жителями.
Император терпеливо искал свои потерянные создания, пока не нашел и не привлек на свою службу. Они должны были стать Примархами - патриархами космических десантников. Используя генетический материал Примархов, Император создал имплантанты, отличавшие десантников от обычных людей. В результате все десантники стали обладать практически всеми возможностями, заложенными в Примархов, за исключением того, что сами Примархи могли самостоятельно сокрушить целые армии и демонов варпа. К сожалению, некоторые навыки были утеряны при создании десантников - например, левитация и невидимость.
Правила:
1)Уважайте других участников группы иначе будешь подвергнут очищению. (бан на 3 дня)
2)Нельзя распространять рекламу и спамы иначе будешь подвергнут пыткам и святым избиениям (бан на неделю)
3)Если ты оказался еретиком или ксеносом,то будешь немедленно расстрелян и сожжён в крематории (бан пожизненно)

Адептус Астартес - Космодесантники

Мы против АБОРТА....... Группа для тех, кто знает, что АБОРТ - это УБИЙСТВО!!! А также для тех, кто узнает, просмотрев материалы группы, что АБОРТ - это УБИЙСТВО!!!
Целью данной группы не является осуждение матерей-убийц! ЦЕЛЬ ГРУППЫ - ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ВОЗМОЖНЫХ ГРЕХОВНЫХ ДЕТОУБИЙСТВ В БУДУЩЕМ !!!
Вступая и приглашая своих друзей в группу, ты выражаешь ответственную гражданскую и социальную позицию, твёрдо и ясно заявляя, что АБОРТ - это УБИЙСТВО !!!
ПРИГЛАСИ СВОИХ ДРУЗЕЙ В ГРУППУ !!!
Следует знать, что:
ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА, как биологического существа, НАЧИНАЕТСЯ С МОМЕНТА СЛИЯНИЯ ЯДЕР мужской и женской половых клеток и образования ЕДИНОГО ЯДРА, содержащего уникальный генетический материал. Бесспорным фактом является то, что на 21-ый день от зачатия НАЧИНАЕТ БИТЬСЯ СЕРДЦЕ, на 40-ой день МОЗГ НАЧИНАЕТ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, и можно фиксировать мозговые импульсы. К 45-му дню образуется БОЛЕВОЙ РЕФЛЕКС, который свидетельствует о развитии нервной системы, то есть к 8-ми неделям беременности (2-м месяцам) ФОРМИРУЮТСЯ ВСЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ РЕБЁНКА. На 9-ой неделе беременности ребенок начинает сосать свой палец, прыгает и активно двигается в матке, притом, что свои первые самостоятельные движения он начинает совершать с 7-и недель. В 11-12 недель ребенок АКТИВНО ДЫШИТ и может глотать. Все системы организма включаются в работу к 11-ти неделям. Чувство вкуса формируется в 11-13 недель, а чувство слуха - в 14 недель после зачатия.
6-ая заповедь Божия: НЕ УБИЙ !!!
«Что мы скажем, приносящие сегодня покаяние в своих грехах Господу, относительно этой заповеди? УБИЙСТВО, УБИЙЦА – КАКИЕ СТРАШНЫЕ СЛОВА! Убить, то есть лишить кого-либо САМОГО ВЕЛИЧАЙШЕГО ДАРА – ДАРА ЖИЗНИ.
Но есть еще СТРАШНОЕ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ УБИЙСТВО – это КОГДА МАТЕРИ УМЕРЩВЛЯЮТ СВОЕГО РЕБЕНКА В УТРОБЕ СВОЕЙ. Это убийство ВДВОЙНЕ СТРАШНО, ибо МАТЬ-УБИЙЦА УБИВАЕТ НЕ ТОЛЬКО ТЕЛО, НО И ДУШУ своего ребенка! Кайтесь, матери, совершившие это злодеяние! КТО ДАЛ ВАМ ПРАВО РАСПОРЯЖАТЬСЯ ЖИЗНЬЮ? Этот будет жить, а эти не будут жить! А МОЖЕТ БЫТЬ, ВЫ УМЕРТВИЛИ БУДУЩЕГО ГЕНИЯ, может быть, уметрвили того, кто молитвами своими спасал бы мир, умертвили настоящих людей, с большим сердцем и умом! Умертвили великого старца, человека, вокруг которого спасались бы тысячи людей, умертвили какого-нибудь общественного деятеля, жизнь которого принесла бы великие благодеяния обществу. МЫ УТОНУЛИ В КРОВИ УБИТЫХ МЛАДЕНЦЕВ, и кровь эта вопиет к Небу! НЕ ДУМАЙТЕ, ЧТО ЭТО БЕЗНАКАЗАННО ПРОХОДИТ. ЭТО СЛИШКОМ СТРАШНЫЙ ГРЕХ!
Кайтесь же, у кого совесть обагрена КРОВЬЮ УБИТЫХ СВОИХ ЖЕ ДЕТЕЙ!
Господи, прости нас, грешных!»
(Стр. 58-59, Архимандрит Иоанн (Крестьянкин), «Опыт построения исповеди. Пастырские беседы о покаянии в дни Великого поста». Изд.: Москва, «Отчий дом», 2008.)
ВЫВОДЫ:
ЖЕНЩИНА, ДЕЛАЮЩАЯ АБОРТ = УБИЙЦА!
МУЖЧИНА, РАЗРЕШИВШИЙ СВОЕЙ ЖЕНЕ (ДЕВУШКЕ) СДЕЛАТЬ АБОРТ = УБИЙЦА!
Мужчина, в таком случае, берёт на свою душу такой же ТЯЖКИЙ ГРЕХ УБИЙСТВА!
ВРАЧ, ДЕЛАЮЩИЙ АБОРТ = УБИЙЦА! ОН СОУЧАСТНИК ПРЕСТУПЛЕНИЯ!
ТАБЛЕТКА СЛЕДУЮЩЕГО УТРА = УБИЙСТВО!
По официальной статистике: число рождений в России в 2008 году было чуть-чуть выше числа абортов - впервые со времён ВОВ! Тем не менее, ЧИСТО ДЕТОУБИЙСТВ (АБОРТОВ) СОСТАВЛЯЕТ ВСЁ ЕЩЁ ОГРОМНУЮ ЦИФРУ – 1 700 000 В ГОД !!!
ПРИГЛАСИ СВОИХ ДРУЗЕЙ В ГРУППУ !!!

Мы против АБОРТА......

Планета Знаний ●УМНЫЕ ДЕТИ. 💥 Начать нужно с того, что абсолютно ЛЮБОЙ ребенок обладает БЕЗГРАНИЧНЫМ потенциалом, заложенным в него с рождения Природой, Генетикой и средой, где он родился. Наша задача, увидеть направленность этого потенциала и помочь ребенку научиться максимально раскрыть его. В том-то и состоит смысл нашей Жизни - раскрытие и развитие своего внутреннего генетического потенциала - быть музыкантом или летчиком, учителем или руководителем (возможно и всё это вместе), быть родителем, композитором, строителем, ученым и так безконечно. Чем ближе Человек подходит к развитию своих способностей, тем счастливее он чувствует себя в жизни, и тем больше пользы он несет себе, своим близким и окружающим его людям.
К сожалению, современное образование не делает акцента на самостоятельность и независимость ребенка. Даваемые по определенным шаблонам Знания носят разрозненный характер. Науки и их изучение не связаны между собой, хотя в повседневной Жизни мы видим вокруг себя общую картину мироустройства. Отсюда и частый вопрос от учеников: Зачем мы это учим? Как нам это пригодится в жизни? И только энтузиазм отдельных учителей и родителей помогает зачастую более широко увидеть детям представленный материал.
Знания должны даваться Человеку мозаично, как элементы одной мозаики, а не разрозненно, как сейчас, когда каждая наука сама по себе, а не является частью общей картины мира!!! А вот когда каждый предмет занимает свое место в картине мироздания, мы можем увидеть эту картину во всей красе. Видеть и понимать свое место в этом безценном произведении. Но для этого само мышление должно выстраиваться по иной модели воспитания, чем господствует сейчас. Время, когда самые важные знания были доступны лишь избранным, безвозвратно уходит. Мы вступили в Эпоху, когда Знания и новые Открытия чередуют друг друга со всё возрастающей скоростью. В современном Мире уже невозможно прожить однажды добытыми знаниями. Их постоянно нужно обновлять, владеть методологией обновления и понимания. Мозг человеческий больше не имеет права черстветь, необходима живость ума и сопричастность к происходящим изменениям. Мы и поможем открыть эти врожденные в каждого ребенка способности. Дадим ему Инструмент познания, с помощью которого Дети станут превращаться в Творцов. Творцов своих жизней, Творцов нашего общего прекрасного будущего.
👫 Наша Цель - раскрытие заложенного в каждого ребенка потенциала, его талантов и особенностей.
👩🏻 Нам в Помощь - Прекрасные Педагоги, специалисты своего дела, творчески богатые люди, не ограниченные штампами.
👨🏼 Наши Конкуренты - ИХ НЕТ😀, только соратники!

Планета Знаний ●УМНЫЕ ДЕТИ

๑♥๑ॐДержись ведь это жизнь***. Жизнь-активная форма существования материи, в некотором смысле высшая по сравнению с её физической и химической формами существования, совокупность физических и химических процессов, протекающих в клетке, позволяющих осуществлять обмен веществ и её деление (вне клетки жизнь не существует, вирусы проявляют свойства живой материи только после переноса генетического материала в клетку).

๑♥๑ॐДержись ведь это жизнь***